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另一边，两人来到了学习有关星辰力知识的一间教室。此时刚好开始上课，于是二人就找了两个相邻空位坐下。
“这这个星辰力大陆，星辰系统动态行为及与星际物质的相互作用对揭示宇宙演化规律至关重要；同时，星辰光谱特性分析，星际介质的化学组成和分布特征研究揭示…………”
这对铁匠教出来的孩子——杨浩宇来说简直是对牛弹琴，反倒是来路不明的何苗，却听的津津有味，还时不时在刚发的课本上写些笔记。于是杨浩宇问何苗:
“你听得懂吗?“
“这不是很简单吗，就是量子系统中粒子间的一种超越经典空间和时间限制的关联性，在我们这星辰力为主导的世界中用于解释如何将星辰力化有形，黑洞内部包含的信息……”
何苗边写边回答。这种学霸坐在旁边而自己毛都不会的感觉，令杨浩宇头皮发麻，煎熬地度过了一节课。可他却不知，在班级的角落，有一位长头发的女生，一直观察着二人。
下节课，接待杨浩宇的老者漫步进来，顺便向着杨浩宇打了一个招呼。
“我是你们的修炼老师夏九州，同时也是这个学堂的校长。”
喝着快乐水的杨浩宇一口气喷了出来。
“我去，我没得罪你吧。”何苗苦着脸擦身上的二手饮料。
“不是，我王叔和这种校长这么熟我居然不知道。”
何苗转了圈眼歪嘴说道：“哥们这么酷，那我得攀一下关系了。”
“得了得了，安静上课，上节课我可是一点没懂。”杨浩宇对着何苗翻了翻白眼，没好气地说道。
夏九州校长摸着胡子道：“修炼星辰力，听着难，实则一点也不简单。自从星辰大战以来，许多星系吸收了星辰间爆发的碎片，星辰力也自此越发浓厚。作为修炼者，讲究的是从大陆间已经掌握在各个家族的十颗星体中找出最适合自己的一颗来修炼。自然盘坐，将星辰碎片汇聚于内心，观察这十颗星的闪动规律，当你找到专属星体时和它进行契约，你就可以修炼那颗星体的星辰力了。”
说完，教室内汇聚起浓厚的星辰磁场，无数的星辰碎片不断凝聚，越来越多的人成功和自己的专属星体契约。
“成功了！”何苗猛的蹦起来。
“是什么星。”杨浩宇愁容满面地看着何苗。
“是专门修炼速度的闪星。”何苗发觉不对劲，扭头看着杨浩宇，“不对，你咋子咧?”
“这就是天赋吗这么简单就契约了。”杨浩宇欲哭无泪，无奈地说：“我根本就没找到我的专属星体，接着后面我又每一颗都契约过去，结果都把我拒之门外了。”
下课后，杨浩宇拉着何苗，精挑细选了一间顺眼的教室，准备换换科目，再听一节。
这是一间充满了绿色爬藤植物的房间，这些藤蔓形成了许多台架，上面摆满了各种瓶瓶罐罐，在地板上甚至还有一些活动的小生物，都是杨浩宇没见过的样式。
“卧槽，怎么有蟑螂啊?！你真会选地方啊。”
何苗一边闪躲着地上飞驰而过的生物，一边向杨浩宇埋怨:
“这里一个人都没有，你包是来错地方了。”
而杨浩宇则对这间教室充满了兴趣，他一把抓起还在逃跑的蟑螂，拿到眼前细细端详了一番，并发表了自己的意见:
“这玩意很温顺的，它又不会咬你，而且你看……”
杨浩宇捏着蟑螂，把手伸到何苗眼前，何苗瞬间跳开了三步，步伐可谓鬼影迷踪。
“神经了吧你，我先走了，刚刚那个老师讲那么好不听，来这里搞我，你无敌了。”
何苗气呼呼地走了。
而杨浩宇则留了下来，继续探索这间神秘的教室，自幼成天在山林里摸爬滚打的他在这种地方，简直是如鱼得水，以至于他没注意到教室门口爬进来了一只鳄鱼。
这只鳄鱼头上顶了一只小茶杯，它缓缓爬到了讲台上，把茶杯拿了下来，喝了一小口，随即将茶水喷射向杨浩宇:
“哎哟，这里还有……”
杨浩宇看到了一只穿短袖的鳄鱼，就在他转过头时，那只鳄鱼居然站起来了，用一双小眼睛瞪着他，随即开口说道:
“同学，坐好了，上课了已经。“
“你……是…这里的……老师…吗?“
眼前的事物已经远超杨浩宇的理解了，他的大脑在看到鳄鱼喝茶的一瞬间已经完全停转了，现在只有脑干在维持着他的呼吸和语言。
“是啊，哦，你可能是新来的学生，可能不认识我。我是教选修炼制丹药课程的老师，两年前有一节课我给学生做实验，不小心把药剂加多了，做完示范才发现变不回去了，唉。“
说到这鳄鱼老师摇了摇头，
“你就叫我鳄鱼老师吧，反正自从那天之后也没有人来我这上课了，只有我每天都会在这里等你们。看你这么有兴趣，就来听一节吧。“
说着鳄鱼老师就从藤蔓台上拿下了一些罐子，
“这些是……“
杨浩宇就这样懵逼地听着，但他发现自己对这方面居然出奇地有天赋，鳄鱼老师也总算遇到了知音，于是一节课的时间很快就过去了。
下课铃响了，鳄鱼老师还是舍不得下课，直到第四节课预备铃响了，他才收起那些做实验的材料，对杨浩宇说:“下课了浩宇仔仔。”
杨浩宇一阵无语，翻了个白眼道：“鳄鱼…呸，老师之前变鳄鱼的材料还有吗，我拿回去研究研究。”
“好说好说，像你这么有天赋的学生我可要好好照顾。”
杨浩宇目送鳄鱼弯弯曲曲地爬走后，来到了走廊，他看到了何苗的身影。