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二零一六年农历八月三日,经过一周的军训和在家两天的调整之后,周一笙的高中生活正式开始了。
周一笙和荀惠芳是在军训期间认识的,在短期的了解之后,一笙发现她们俩挺合得来的,再加上位置坐的近,所以时常一起去上厕所,一起去吃饭,一起去上体育,渐渐地也就熟悉起来了。
月考之后一笙受到了很多关注,在班级没有太多存在感的人突然因为成绩有了很强的存在感。有存在感是好事,相应的也是坏事。
月考之后要调位置了。这一次调位置班主任是按照身高来调的,让同学们在走廊上排好队,两个两个进去坐好。一笙身高中等,被分到了第四排。
一笙看不清白板了,黑板还勉强能看清。原先在第二排看白板就很勉强,现在在第四排,彻底看不清了,但关键是老师上课用白板比较多。
调好位置之后老师问有没有特殊情况,一笙举手了,说自己近视,申请往前坐一点。老师在班级问有没有愿意和她换位置的同学,时间一分一秒的过去,终于有一个第二排的女生愿意和一笙换了。一笙发自内心的感谢她。
那个女生的位置也就是一笙现在的位置比较偏,在最左边。刚调好位置就是英语课,老师让一笙站起来回答问题,因为位置比较偏,看不清白板上最右边的单词,所以一笙就跟老师说了她看不清。老师让一笙走上前看,一笙听到下面有人议论,都调到前面了还看不清。一笙强忍着把问题回答完,回到位置上,她突然感觉很委屈。
矛盾爆发有时候就在那一个点上。一笙刚开学就跟妈妈说想配眼镜,当时她坐在第二排,已经感觉到看白板很吃力了,班级有很多人都戴眼镜,一笙就回去跟妈妈说自己也想配一个,妈妈没同意。