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但是，脑袋空空如也的学生们真的很难想起这些古老的玩意，谁让魔法史教授是个枯燥的幽灵。
斯凯勒面对魔法史的考试也做的相当艰难，在铃声响起前做完，算是不错了。
看看其它同年级学生的糟糕表情，就能够看出来。
到了下午，学生们重拾信心走进变形术的考场。
等铃声响起，变形术的考试中，学生们整齐地站在各自的桌子前，全神贯注地对着眼前的物品施展着变形咒。
他们的眼神中充满了专注和期待，每一个咒语都像是从心底深处迸发而出的希望之光。
有的学生成功地将一只毫不起眼的老鼠变成了一个精致无比的高脚杯，脸上瞬间绽放出欣喜若狂的神情，那光芒仿佛比窗外的阳光还要灿烂。
而也有的学生则因为过度紧张或者咒语的失误，导致眼前的物品变得奇形怪状，宛如一场魔法的灾难，他们急得满头大汗，像是热锅上的蚂蚁，慌慌张张地越做越错。
看的斯凯勒都想大呼人才。
轮到斯凯勒时，他只左手虚空一点老鼠变成了花纹繁杂的瓷瓶，颇具华夏风格。
麦格教授看的直点头，满意地不能再满意，当场就给了满分。
期末考试的第二天。
草药学的考试在温暖潮湿的温室中紧张地进行着，各种各样奇异的植物散发着独特而浓郁的气味。
这些气味交织在一起，形成了一种充满神秘和危险的氛围。
二年级学生们需要凭借着敏锐的观察力和扎实的知识储备，准确地辨认植物的种类，清晰而流畅地阐述它们的特性和用途。
同时，他们还得小心翼翼地避免被那些带刺或者有毒的植物伤到，每一个动作都显得格外谨慎，仿佛在与这些植物进行一场微妙而危险的对峙。
这场考试，斯凯勒完成的很慢，直到纳威走出去，他还有许多植物没辨识完。
好在这场考试时间很长，倒是不用太紧张，斯凯勒全部辨识完成时，还有不少学生在抓耳挠腮。
期末考试的第三天。
魔咒学的考场上，魔法的光芒闪烁不定，犹如梦幻的烟火。
学生们口中念念有词，声音高低起伏，念动着复杂而神秘的咒语，试图让眼前的物体飞起、移动或者改变形态。
这场考试算是比较轻松的，大部分学生都一脸喜悦的离开了考场。
但也有例外，比如爆破小子西莫·斐尼甘，他就成功搞炸了一切。
斯凯勒早早考完魔咒这场，走出门就看到监考老师如同警惕的猎鹰，来回打量着考场内。
斯凯勒摸了摸脑袋，不知道魔咒考试有啥好看的，又不是魔法史这种能揪出了企图通过作弊来获取好成绩的学生。
斯凯勒看了一眼就准备走，但没想到还真有被监考老师逮住的人，不过不是二年级的学生。
斯凯勒定睛一看，没想到是韦斯莱双子星。
乔治和弗雷德因为调皮捣蛋被老师毫不留情地请出了考场，他们还想争取机会，却被监考老师一起带走。
斯凯勒不由幸灾乐祸地笑了笑，随后离开了考场。
考场外的草地上，斯凯勒一眼就看到了赫敏。
说起来他和赫敏都是分开三天了，直到今天所有考试都结束，斯凯勒才重新看到她。
赫敏穿着黑袍在草坪上傻坐着，两边坐着罗恩和哈利，两个人不知道在说什么，嘀嘀咕咕，还一脸不高兴。