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“妈妈，下午早来接我！妈妈，再见！”
一大早，涵墨背着小书包，高兴地对方子圆说完，又挥挥小手，由他的老师领进教室。
下午，方子圆提前赶去幼儿园，等在教室的门外，等来了下课的铃声。
“老师，王涵墨今天表现的怎么样？”
“王涵墨的适应能力很强，尤其是语言表达方面，实在是太……。”
老师赞赏的话还没说完，马上被其他几个家长急切的问话打断了。
在教室的门口，涵墨很有礼貌地对老师说了声再见，牵着方子圆的手，走出幼儿园的大门。
“宝贝，你今天在幼儿园里感到快乐吗？”
方子圆抱起涵墨，在他的额头上亲了一下，微笑着问。
“快乐，也不快乐。”
“先说说你的快乐吧？”
“幼儿园里有老师，教我和小朋友们一起做游戏，一起唱歌，涵墨很快乐。”
“不快乐呢？”
“幼儿园里没有妈妈，涵墨不快乐。”
“其他小朋友的妈妈在幼儿园里吗？”
“她们都不在。”
“那就对了。妈妈们要上班，只有小朋友们才能在幼儿园，所以涵墨只要快乐，不要不快乐。”
“知道了。那妈妈你快乐吗？”
“妈妈能每天上班工作，也很快乐。有小朋友欺负你吗？”
“没有。奥，妈妈，老师让我当班长了呢！全班的小朋友都归我管，谁要是调皮，不听话，就去告诉老师。”
“涵墨当班长了，真棒！妈妈也要向你学习，更加努力的工作，争取多加几个班，尽快将你喜欢的那架遥控飞机抱回家。”
前几天，在商店里，一架豪华版的遥控飞机令涵墨爱不释眼。营业员不失时机的演示，更让他爱不释手。
虽然方子圆兜里的钱买下它绰绰有余，但她并没有立刻满足涵墨的愿望。她要过几天再买，让涵墨知道心爱的东西来之不易。在不断为之努力的同时，学会等待和珍惜。在潜移默化中，逐渐养成一种对金钱合理规划和支配的良好习惯。
“妈妈真好！您上班辛苦了！我给你捏捏脖子吧。”
涵墨说着，伸出小手，在方子圆白皙的脖颈上，左边一下右边一下地捏起来。
“涵墨的小手越来越有劲了，捏的真舒服！”
“妈妈，我还找到一个好朋友呢！他叫佳佳。我俩一起玩跷跷板，玩的很开心。”
“涵墨的社交能力好棒呀！这么快就交到好朋友了，妈妈真为你高兴。告诉妈妈，你今天在幼儿园都吃了什么？”
“吃了米饭、排骨、炒豆角，加餐吃了字母饼干和苹果。”
“你吃饱了吗？”
“吃了一碗米饭没吃饱。我举手要了，老师又给我盛了一勺，吃完就饱了。”
“中午睡觉了吗？”
“开始的时候想妈妈，睡不着。很多小朋友都哭了，我没哭。”
“涵墨没哭，真坚强！后来呢？”
“老师让我们闭上眼睛，她给我们讲故事，听着听着，我就睡着了。”
“老师真好！”
“妈妈，弟弟呢？他怎么还不和我一起去幼儿园上学？”
“弟弟要等过了这个周末，下星期一就可以同你一起去幼儿园了。”
“太好了！妈妈，老师今天教我们唱歌了，我学会了，唱给你听。”
“老师教的什么歌？快唱给妈妈听。”
“我有一头小毛驴，我从来也不骑，有一天……”
涵墨一边拍着小手，一边唱着。不远处的小朋友听到了，也跟着唱起来。