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这是什么”
巡场老师略显得意地看着周林。
“作弊小条。”
周林有些心虚地低下头。
“跟我到教导处解释一下吧。”
听他亲口承认，巡场老师当即准备抄走他的试卷。
没想到，周林却伸手按住试卷道：“但这些小条不是我的。而是我准备在考试后向校方举报的证据。”
啥？
一时间，在场师生都显得异常惊讶。
见过百般抵赖、死不承认的，也见过哭天抢地、全力求放过的……
但像周林这种应对方式还真是不太常见。
不等众人反应过来，周林抢过老师手中的小条，迅速展开。
“您看，这是线性代数的答案。可我刚上大一，似乎还没来得及上这门课吧？”
闻听此言，巡场老师仔细看了一眼上面的内容。
随后皱起眉头道：“不想作弊，你把它放在课桌里干什么？”
周林耸了下肩膀道：“我说过，我想举报！”
“举报谁？”
“沈越！”
这就有点尴尬了。
巡场老师原本是接到沈越的举报才来突袭考场的。
可眼前的这位少年却恰巧要举报沈越。
鉴于沈越的学习不错，又是学生会主席的候选人之一，巡场老师真心不希望这件事是真的。
更何况，眼前的小条是机打的，似乎没有什么地方可以证明与沈越有关。
于是，巡场老师半信半疑地问道：“有证据吗？”
周林信誓旦旦地答道：“是我亲眼看见他将小条扔进垃圾桶的！”
这可就有点说不清了。
上午，沈越考的的确是线性代数。
而周林又说亲眼所见……
斟酌一下，巡场老师继续追问道：“还有其他人看见吗？”
“那倒没有。”
周林无奈地摊开双手。
听到这个答复，巡场老师明显松了口气，恢复严肃的表情道：“我会向校方反映情况。你……继续考试吧。”
说完，他拿回那沓小条，缓缓踱出考场。
可他没发现，在他离开的时候，汪福财顺着窗户将一沓小条扔了出去。
考试结束，杜芊芊第一时间找到周林。
拍着胸口，一副惊魂未定的样子。
“对不起，是我险些害了你。”
“怎么会？”
周林得意地笑了一下，“其实，我早就注意到沈越和甘永同躲在暗自偷听。所以就想来个将计就计。”
原来是这样！
明白过来的杜芊芊有些好奇地问道：“那你是怎么发现他作弊的？”
“我没有发现。”
周林忍不住笑了起来，“我只是看到有位学长扔下那些小条，所以就顺手捡了回来。”
栽赃陷害？
难怪你坚持说没有其他证人。
这下，杜芊芊彻底明白过来。
发现沈越偷听，周林就放弃了作弊的想法。同时反向给沈越设了个套，等着他来钻。
而坚称只有自己看到沈越丢弃小条的行为，周林一方面是怕把事情彻底闹僵；一方面是想让沈越有口难辩，背上被老师故意偏袒的嫌疑。
跟老师关系好无可厚非。
可一旦成为“老师宝”，恐怕其他学生会成员会生出一些逆反和嫉妒的心理，直接影响沈越竞选学生会主席。
想到这里，杜芊芊忍不住打了个寒战，心里莫名其妙地有些紧张。