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甚至到了最后，这位学生还把自己对工具的构思用图形给画了出来。
落款居然是常盛。
从一开始明确地提出了自己的观点，码头上有些简易的工具，
但也不过只是让力夫略有些省力，
但因为工具太过简易，并不能让力夫更加省力。
因此，应该从改进工具着手，这样就可以大大提高搬包的效率。
然后开始举例，造纸术，让民众结束了用竹简的时代，
更加方便携带和使用；
舆图，展示整个中原地区的全貌，
让中原的商业更加快捷和省时。
算盘，让计算变得更加容易。
最后，再提出自己的构想，
如果能在码头上建立一个人工传送带，
两边站力夫，中间轮换巡逻，保证传送带的正常运行，
这样，从一开始，力夫将货物搬上传送带，
到货物通过传送带到达另一边，再由另一边的力夫将货物卸下。
常盛甚至还进行了前后比较，
阐明这安装前后的人力使用的差距。
后面还附上了一幅草图，上面有两根传送带的设计图，
一根从码头到船，一根从船到码头。
最后总结，这个设计可以让货物运输更加快速，
同时减少了力夫的搬运过程，还极大地保护了力夫的人身安全。
甚至，常盛还考虑到了增加传送带，
力夫的工作量减少了，如何向官府献言，
保证力夫的收入不变。
周维将看着这篇报告，心里暗赞。
虽然这篇报告还有很多不足之处，
但也可以从中看出，常盛是经过了实地考察，
从中进行了思考，还在里面引用了一些历代名人名句：
“国以民为本，社稷亦为民而立。”
“从细微处见知着，不以善小而不为。”
周维将看得连连点头，看向常盛的眼光也不禁带了些欣赏，
常盛被看得有些骄傲，又有些心虚。
这篇报告是他写的没错，但也是他向沈清楠抱怨，
钟夫子让写的报告有些不好弄时，
沈清楠就给他出了些主意，包括文章里面的结构，
沈清楠还专门写了一个结构图给钟夫子，
钟夫子也是受了沈清楠的指导，照样原搬这实践报告一词
至于具体如何做，钟夫子也是大姑娘上花轿——头一回。
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